Profesorado de Educación Inicial
Una formación para acompañar a las infancias en sus primeros años, transmitiendo cultura, conocimientos y valores con una mirada situada y reflexiva.
Fundamentación
Sobre la formación docente inicial en nuestro instituto.
La formación docente inicial requiere un proceso de construcción personal y colectivo sobre las especificidades de la profesión. Los procesos formativos ocurren mediados por otros sujetos, instituciones, conocimientos e historias escolares previas, inscritos en trayectorias individuales y grupales atravesadas por determinaciones personales, institucionales, generacionales, sociales, culturales y políticas.
Las finalidades de la carrera se orientan a la construcción de un proyecto de acción compartido que promueva una sólida formación en el oficio de enseñar, y a formar profesionales capaces de transmitir la herencia cultural, los conocimientos y los valores necesarios para la formación integral de las nuevas generaciones.
Perfil del egresado
El o la docente de Educación Inicial que se forma en el IFDC está preparado/a para:
- Reconocer y trabajar con la diversidad, las múltiples infancias y las diferentes configuraciones sociales y familiares del contexto.
- Abordar la enseñanza en tanto práctica social y política situada.
- Asumir los cambios sociales y construir nuevas formas institucionales acordes a los contextos específicos.
- Promover un proyecto compartido que fortalezca el oficio de enseñar en la primera infancia.
Documentos del plan de estudios
Descargá los documentos oficiales para conocer en detalle la estructura curricular y las correlatividades de la carrera.
Horarios de atención
Acercate a la coordinación de la carrera en estos horarios.
Coordinación de la carrera
Ante cualquier consulta podés contactarte con la coordinadora.
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